Tesis doctoral dirigida: Efecto motivacional, comportamental y cognitivo del apoyo a la autonomía en la formación profesional de Salvamento y Socorrismo
ehuescarEfecto motivacional, comportamental y cognitivo del apoyo a la autonomía en la formación profesional de Salvamento y Socorrismo Irene Castañón Rubio Universidad Católica San Antonio de Murcia Escuela Internacional de Doctorado 2017
Nueva tesis doctoral dirigida «Efectos del Método Acuático Comprensivo en estudiantes de 6 a 11 años»
ehuescarEfectos del Método Acuático Comprensivo en estudiantes de 6 a 11 años Luciane de Paula Borges Universidad Miguel Hernández de Elche Facultad de Ciencias Sociosanitarias 2017
Nuevo artículo publicado en Psychology, Society, & Education
ehuescarHuéscar, E., Moreno-Murcia, J. A., y Alias, A. (2017). Diseño y validación de una escala para medir el estilo controlador del estudiante de Educación Superior. Psychology, Society, & Education, 9(2), 239-249. Doi 10.25115/psye.v9i2.696
Nueva tesis doctoral dirigida «Efecto del apoyo a la autonomía en el enfoque por competencias en educación física»
ehuescarEfecto del apoyo a la autonomía en el enfoque por competencias en educación física Julio Barrachina Peris Universidad Miguel Hernández de Elche Facultad de Ciencias Sociosanitarias 2017
Presidente del VI Congreso Internacional de Actividades Acuáticas celebrado en Elche el 30 de junio, 1 y 2 de julio de 2017
ehuescarLa Universidad Miguel Hernández de Elche y la Asociación con el apoyo de la Asociación Iberoamericana de Educación Acuática, Especial e Hidroterapia (AIDEA) presentan el VI Congreso Internacional de Actividades Acuáticas, evento anual, en el que se reúnen...